Mathématiques

Ilenia Battiato - Pushing Multiscale Modeling of Battery Systems through Symbolic-Numeric Computing

Ilenia Battiato - Faire progresser la modélisation multi-échelle des systèmes de batteries grâce au calcul symbolique-numérique

Groups and Group Actions: Representations of groups by permutations - 1st Year Student Lecture

Groupes et actions de groupes : Représentations de groupes par permutations - Cours pour étudiants de première année

Fractions - The MOST IMPORTANT Concept in Math

Fractions - Le concept LE PLUS IMPORTANT en mathématiques

Forum Numerica - Eric GOLES - Dynamics of some discrete social models : Schelling et Sakoda

De Ondas Viajeras a Sistemas Dinámicos

Des ondes progressives aux systèmes dynamiques

"Convergence des modèles de diffusion" par Judith Rousseau

The Fundamental Group of a Circle | Algebraic Topology Lecture 3 | Nge Kie Seng 251006

Le groupe fondamental d'un cercle | Topologie algébrique Leçon 3 | Nge Kie Seng 251006

Probabilistic Tensor Decomposition

Décomposition tensorielle probabiliste

Laura Demarco - Elliptic surfaces, Equidistribution, and Bifurcations

Laura Demarco - Surfaces elliptiques, Équirépartition et Bifurcations

"Germes tangents à l’identité et surfaces affines." par Jasmin Raissy

¿Puedes calcular el valor de esta potencia de exponente negativo?💪

¿Puedes calculer la valeur de cette puissance à exposant négatif ?💪

"Optimisation de forme et de topologie des structures : ancien et nouveau" par Grégoire Allaire

Pocos estudiantes saben hallar el radio de la circunferencia😢

Peu d'étudiants savent trouver le rayon du cercle😢

"Groupes, dynamique et logique." par Laurent Bartholdi

Лекция 4 | Теория групп | Вася Ионин

Leçon 4 | Théorie des groupes | Vassia Ionine

S04 03 Construction de corps finis

S04 02 Element primitif et corps finis

S03 02 Extensions de corps et conjugués

S03 01 Polynôme minimal et conjugués

S02 04 Corps algébriquement clos

S02 03 Extensions de corps, suite

S01 04 Polynômes, suite

Examples of Functions | Calculus I A Lecture 2 | Nge Kie Seng 20251003

Exemples de fonctions | Calcul I Une conférence 2 | Nge Kie Seng 20251003

"Comment poussent les arbres (aléatoires) ?" par Nicolas Curien

Лекция 3 | Теория групп | Вася Ионин

Leçon 3 | Théorie des groupes | Vasya Ionin

Simply Connectedness | Algebraic Topology Lecture 2 | Nge Kie Seng 251002

Connexité simple | Topologie algébrique Conférence 2 | Nge Kie Seng 251002

Kevin Buzzard - Where is Mathematics Going? (September 24, 2025)

Kevin Buzzard - Où va la mathématique ? (24 septembre 2025)

Functions & Models | Calculus I A Lecture 1 | Nge Kie Seng 20251001

Fonctions et modèles | Calcul I A Conférence 1 | Nge Kie Seng 20251001

Ecuación trascendente usando la función de Lambert🤓

Équation transcendante utilisant la fonction de Lambert🤓

Trig Identities EXPLAINED: Definition, Proofs & Practice

Identités trigonométriques EXPLIQUÉES : définition, preuves et pratique

Tensors and their uses, especially for matrix multiplication (Part 1)

Les tenseurs et leurs applications, notamment pour la multiplication matricielle (Partie 1)

StatMech-08: Derivation of Chi-Square, T, and F Distributions

StatMech-08: Dérivation des distributions du Chi-Carré, T et F

Linear Systems: Basic Properties and Classical Algorithms

Systèmes linéaires : propriétés fondamentales et algorithmes classiques

Introduction to Matrix Multiplication

Introduction à la multiplication matricielle

Groups and Group Actions: Group homomorphisms - Oxford Mathematics 1st Year Student Lecture

Groupes et actions de groupes : homomorphismes de groupes - Cours de première année de mathématiques à Oxford

Can you really reach anyone in 6 steps?

Pouvez-vous vraiment atteindre n'importe qui en 6 étapes ?

The Fundamental Group | Algebraic Topology Lecture 1 | Nge Kie Seng 25.09.29

Le Groupe Fondamental | Topologie Algébrique Conférence 1 | Nge Kie Seng 25.09.29

Operación monstruosa para muchos estudiantes🙉

Opération monstrueuse pour de nombreux étudiants🙉

MASTERCLASS MINT 2025 | Jean-Marc Bouclet | 24/09/2025

Est-il possible d'être objectif en mathématiques ?